网上经常爆出，在中考的作文阅卷中，平均每篇作文的阅卷时间大约是40秒。是不是真的呢？作为语文老师，评改考试作文无数次，最有发言权。
的确是这样，不到一分钟，就得改一篇作文。如果改的慢了，影响了整个组的进度，改卷组长会单独约谈。也就是说，不到一分钟，你的600～800字的作文就被老师打上了一类文、二类文、三类文的标签。
这么短的时间，真的可以判断一篇文章的好坏吗？当然可以。经验丰富的改卷老师看的就是“亮点”。老师们又是怎么判卷的呢？他们最看重的“亮点”是什么？来吧！咱们一一解密——
一、看篇幅
首先，一份作文拿到手，作为阅卷老师，会先大致看一下文章篇幅，如果篇幅不达标，毫无疑问，你的作文分数不会高，因为老师会觉得你根本没话讲，说不出来。中考要求不少于600字，每少50字扣1分。满600字，又不跑题，基本分就拿到了。
二、看标题
其次看的是标题，如果是规定好的题目，这个环节就省了，如果是自拟题目，而你的文章标题起得新颖别致又有内涵，那么你的作文的第一印象就是一类文。当然，命好题的作文，如果自命题就要扣分。
三、看点题
接下来，老师的眼睛就会在第一段里找，当然也会在最后一段找，在全文找，找什么呢？找你有没有点题！看开头是否简短吸引人，结尾是否揭示中心，升华主题。如果开头结尾写了很长，没有点题，完了，你就掉到二类文了，这时，老师还不会认为你跑题了。他会接着看。当然，如果你开头点题做得好，而且有些吸引人的部分，那么你还在一类文里。
所以，孩子们在写作文时，一定要开头点题，结尾点题，段段点题。能出现贯穿全文的线索会更好。
四、看结尾
再下来，老师会继续往下看吗？No，这时，老师会把目光快速定位到文章结尾，最后一段你再次点题、总结、升华并且独立成段，好，如果开头结尾都不错，那么恭喜你，你的作文至少在二类文里了。如果你结尾拉拉杂杂写了一堆，抒情不到点上，只是为了凑字数，而你开头又没点题，那么可以肯定，老师的阅卷已经进入十秒倒计时了。你的文章可能会是三类文甚至是四类文。
五、看结构
最后，看了开头和结尾，现在开始看正文了吗？No，还不是。这时老师会把整个卷子大致看一眼，看看你的分段情况，如果你分段清晰，错落有致，那你又为自己增加了一些分数。如果你没有分段，中间密密麻麻写了一大堆，老师的印象就会是：条理不太清晰，文章结构安排有问题。
当然，如果采用“小标题”式结构，或者重章叠唱式结构，结构清晰，很容易得高分。
六、看语言
一般判卷到这时候，作文好或不好，老师心里的预判分数都出来了，再下来开始看你的正文。如果是记叙文，你描写生动细腻，抓住了人物特点，运用了修辞手法；如果是议论文，你逻辑清晰，有意识地运用了各种论证方法，那么，你的作文就是一类文。至于扣分多少，就看你的文章能否投老师所好了，这是有主观因素的，但差别不会太大。
好了，这就是整个作文的阅卷过程。记住一条规律：越是高分作文，老师看的时间越长。
所以，你要在一篇作文中打造更多的“亮点”，让阅卷老师眼前一亮，多次亮，老师在你的作文上停留的越久，分就会越高。
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