这两天，深圳市南山区的小学数学期末试卷火了，连带着该区各小学的家长们也开始上火，发愁以后的作业要怎么辅导？
家长们发现，试卷中的数学题目十分新颖，思维发散，不但考察数学知识，还涉及语文、物理等多学科交叉知识，尤其考察学生的阅读理解能力，故不少家长惊呼：题目难道是语文老师出的？
数学试卷
不光是家长跟着着急，老师们也很惊讶，在考试当天，更是做出了延时收卷的决定。
老师决定延时
许多来接孩子的家长扑了个空，不禁好奇是什么样的卷子，让平时严肃认真的老师都开始主动延时。因此考试结束后，不少家长主动请缨，希望挑战一下数学试卷。
小学四年级—27题
结果家长们做完纷纷表示：“很头疼，和平时的难度不匹配，而且题量大，怕打击孩子自信心。”
甚至有家长戏言：“学的是一粒沙，考的是撒哈拉。”
家长反馈
此次南山区期末数学试卷中，题型和题量均有改革，加上附加题，四年级有36道题目，五年级33道题目，六年级34道题目。
从选择题到大题，题干阅读量较大，并且设置了一些容易混淆的知识点。
小学四年级—28题
题目句句有主谓宾，段段有原因结果，导致阅读量较大，学生们在读题这一步，就耗费了大量时间。
不过，有家长表示，题目不难做，只是题量大，需要思考，耗时长。
家长反馈
近年来，从小学、初中，到高中、大学，均在推行考试改革，通过创新考核形式，多层次多维度考察学生的综合素质，深圳市南山区的考试题目，兼顾了灵活性和实用性，很好地体现了“学以致用”的理念，符合当前教育提倡的，学生广泛阅读、综合发展的趋势。
通过这种方式，可以引导教学改革，提高学生的综合素质，但需要注意的是，应加强学生的日常学习习惯培养，促使学生尽快适应新颖的考核方式。
否则，学生可能一时无法适应新型考核形式，致使成绩下滑，或学习动力受阻，感到迷茫和无所适从。而最难的，还是家长，陪上了所有休息时间，考试成绩却不尽如人意。
家长反馈
因此，在推进教学改革的同时，必须加强对学生日常学习习惯的培养，包括时间管理，、自主学习、批判性思维等训练，帮助学生适应新颖的考核方式，充分发挥其潜能，从而真正实现综合素质的提升。
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