全国68所名牌小学期末考试全真模拟训练卷，查漏补缺，巩固复习，冲刺期末100分。
该卷题型广，题目多，考查的知识点全面，是进行期末复习考试的金牌资料。
一、口算题
考查学生对除数是一位数的除法算式、两位数乘两位数的乘法算式、分数之间的加减计算的理解掌握和熟练计算能力。
二、填空
这是一道综合性的题目，考查的知识点广而余，还有点杂。
有除法算式的估算计算，轴对称图形和对称轴的理解和灵活运用，面积单位和重量单位的正确使用，规则图形长方形正方形的周长与面积的计算，分数的组成和表示方式的理解，物体平移或旋转现象的理解判断等相关知识。
认真读题，善于思考，仔细推理计算，是解决的问题正确打开方式。
易错题：
题8，可以分别计算出18㎝和4㎝中有几个2㎝，然后相乘，即（18÷2）x（4÷2）＝18（个）
题9，可以利用辅助线或平移图形所在位置进行判断，如图1可以把所有正方形都拆画成三角形，图2类似，而图3可以通过平移得到。
三、选择题
题1考查学生对现实生活中的物体运动方向是平移现象还是旋转现象的理解和正确判断。
题2考查学生对不规则图形的周长和面积的巧判分析能力。这是一个正方形，两个边长是一样长的，而公共部分的周长也是一样的，所以甲与乙的周长是一样长的，但是面积不一样了哟，甲比乙面积大。
题3考查从长方形里剪一个最大正方形的方法的掌握。技巧：长方形的长与宽，谁最小，谁就是最大正方形的边长。
题4的题目有点坳口，需要认真审题和思考，理清这些数之间的关系是解决问题的关键。
题5考查的知识点有两个，一是半时是多久，二是几个几的解决方法。
四、按要求做一做
题1考查学生对重量中不同单位进率的了解和不同单位之间数据大小的比较。可以先在草稿纸上统一单位，再来比较数据的大小。
题2考查学生的观察能力、动手能力和逻辑思维能力。解题思路：先认真观察这个不完成整的图形，可以把已知部分看成是三个小图，然后寻找这三个小图之间的内在联系。通过观察和分析，可以把这手帕看着是某一个图形通过旋转而得，如果是这样，只有第二块符合条件。
五、计算
脱式计算就是脱离竖式计算的递等计算，把计算过程完整写出来的运算。主要考查学生对运算顺序的理解掌握和计算能力。
巧算是指利用可以简便计算的运算定律对算式数据或顺序进行调整，达到更方便、更准确地计算出算式结果的一种计算方法。
如第一个算式，可以看成是（43 37） （39 41） （40 40） 2，即 6个40，再上2，结果为242.
填数，考查学生的观察能力和分析思维能力。如算式1，6与几相乘结果尾数是0？对，只有5，所以上面数是45。当上面为45时，那“2口0”中的“口”为4＋3＝7，由“1口口0”可以得到“口口5”中的第1个“口”为1。当其为1时，又可以由“口口5”可以得到“口6”中的“口”为3。
六、统计
考查学生收集记录资料、整理填表数据、分析数据解决问题和提出新的问题的使用已学知识的应用能力。
七、解决问题
考查学生利用已掌握的数学知识解决实际生活问题的应用思维能力。
注意题2，在计算图形的周长和面积时，应减去重合部分的周长和面积。
而题3，注意结合余数，不够一个篮子也应占一个篮子，即商＋1。
题4可以在草稿纸上画简图帮助理解。
