二年级要重视学生书写习惯、举手发言、大声朗读、独立思考、听课作业专注力、创新能力的培养,扎实打好二年级基础,为三年级转折点做好充分准备。
没有无缘无故的优秀,每一个“别人家的孩子”背后,都有一个“别人家的家长”!