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文章的一开始先调查一下：你家孩子不太擅长哪个科目？或者是大家上学时觉得最困难的是哪一科目？
你觉得哪一科最难学？ 多选 0人 0% 我有数学恐惧症 0人 0% 英语是我的痛 0人 0% “理化生”跟我无缘 0人 0% “政史地”在讲什么？ 0人 0% 其他：评论区留言
文科生的我，从小到大最都觉得——数学就是跟我过不去。小学时语文可以满分，数学永远差1、2分，整个小学几乎没有得到过“双百”的荣誉。
接触了代数的我脑子就像不开窍一样，永远不知道老师讲的是什么，只对几何题兴趣。
而数学成绩的改变是从高中开始的，当时我们的班主任是一位刚刚毕业的大学生，是年组里唯一的男老师，教学风格轻松幽默。
在老师的影响和帮助下，我的数学成绩提高了50分，这对我后来的高考成绩有“巨大”的影响。
有趣的课堂和老师，会让孩子在紧张的学习生活中得到一些放松，也提高了他们的积极性。
最近一个学生在教师里刮奖视频让我很羡慕，学生陆续来到黑板前，屏幕上有老师制作的刮奖卡。
里面有各种零食，大白兔、AD钙奶、曲奇饼干、薯片、雪花酥等等，当然还有“重磅炸弹”——恭喜，一本资料。
这是班级每周五的例行奖励，可以看出学生们的脸上都洋溢着笑容，孩子们得到奖励的同时更喜欢的也是这种氛围。
这是多少人曾经梦想中的课堂啊！
有时候人们调侃数学成绩会说，你的数学是 XX老师教的吧？这个问题有一位数学老师可以站出来反驳：我的学生数学是“段子手”教的
不仔细看题目，这就是一张普通的试卷，但是你“细品”，每一道题目前面都有一句段子。
“人丑就要多读书，不然这题做不出”，让人不禁感叹不会点段子都不能教数学了。
学生们很喜欢老师这种出题方式，觉得让枯燥的数学试卷变得有趣，自己也更愿意学。
但也有家长和网友担心：这样会不会让学生分心啊？会不会影响答题速度？
在绝大部分人的印象中，传统课堂就是学生坐在座位上 ，老师在讲台上讲课，形式几乎一成不变。
那么你对哪一节课堂的印象最深？我想会有很大一部分人想起最有趣的那节课。
略显枯燥的课堂上某位同学出了“洋相”、某位老师展示才艺跟同学们互动、亦或是老师的一节生动的教学。
这些深刻的印象多半是有趣的，那有趣的老师和课堂会给学生带来什么呢？
1）学生更容易接受，印象更深
无论是老师还是学生，全天的知识输出、输入都会感到疲惫和枯燥。那适当的融入一些有趣的教学会让孩子更容易接受，且在互动和实践中加深印象。
2）师生关系更融洽
师生之情很难得，老师既能教书也会育人。有时候学生被管教可能不服气，甚至师生之间还有产生矛盾。
那如果是在一种轻松有趣的课堂上，有一位有趣的老师，相比师生之间的关系也不会那么紧张了。
3）有趣的课堂上，学生更加活跃
在课堂上睡觉既是对老师的不尊重，也是对自己的不负责，可有些学生听到老师讲课就犯困。对比一下文章开头的这两种教学形式，是不是更加有吸引力呢？
当学生既能学到知识，还能获得快乐的时候，课堂互动会更加活跃，自然就不再犯困了，老师和学生的收获都是加倍的。
当然轻松不代表着懈怠，要遵守以学习为主“娱乐”为辅的原则哦。
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