我们来看一道孩子做的题：
1. 题目是四加四加十七，孩子先算四加四等于八，八加十七等于二十五，可答案却被老师直接打红叉。孩子找了半天没找到错的原因，那到底怎么回事，错在哪里呢？
2. 这是一道一年级的数学题，很多孩子和家长都不知道错在哪，所以今天来和大家分享。题目是一件苹果吃掉一半少四个，还剩十七个，孩子直接列式四加四加十七。在同一运算符号中从左往右依次计算，先算四加四等于八，再算八加十七等于二十五。
3. 很多家长可能觉得孩子答案对，却被打红叉。家长们知道孩子错在哪吗？很多家长都不知道。或许有网友会问二十五这个答案怎么来的，孩子是这样思考的：吃掉一半少四个，就把这一半对应成四个，所以四的一半，另一半是四加四等于八，再用八加十七，所以原来有二十五个。
4. 但这个答案和思路完全错误，和正确答案差距很大。那这道题该怎么正确思考呢？教大家一个方法。
5. 这是一道还原类型的数学题，把文字转换成线段图理解很简单。比如这条线段是苹果吃掉一半，平均分为两等分，吃掉一半少四个，说明吃掉的不到一半，这是少掉的四个，那这一份就是吃掉的。
6. 那后面是不是剩下的？剩下十七个要标明，十七个包括少掉的四个。所以先算出苹果的一半有多少个，用十七减去四等于十三个。苹果的一半是十三个，那原来有多少，就用十三加十三等于二十六个，这才是正确答案。
7. 可能很多家长会问为什么不用 13 乘以 2 等于 26 个？因为这是一年级数学题，一年级只学过加减法，没学过乘除法。学会了吗？
