幼小衔接数学习题集,大大班数学提升练习一:
幼儿生活中要重视词汇积累,生活积累
- 日常交流:在生活中引导孩子观察并描述事物,如散步时看到花朵,可以问孩子“花朵是什么颜色的?”引导孩子说出“红色的、粉色的”等词语。
- 游戏积累:玩猜词语游戏,一方做出动作或者描述特征,另一方猜出词语,如描述“这个东西是长在树上的,是红色的,圆形的,可以吃”,让孩子猜出“苹果”,巩固词汇。
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幼儿生活中要重视词汇积累,生活积累
- 日常交流:在生活中引导孩子观察并描述事物,如散步时看到花朵,可以问孩子“花朵是什么颜色的?”引导孩子说出“红色的、粉色的”等词语。
- 游戏积累:玩猜词语游戏,一方做出动作或者描述特征,另一方猜出词语,如描述“这个东西是长在树上的,是红色的,圆形的,可以吃”,让孩子猜出“苹果”,巩固词汇。
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