最近一周一直在监考，与学生作弊斗智斗勇的同时也在想着一些问题，写点东西与大家分享分享吧。
1、绝大多数的老师是不愿意监考的，因为这并不快乐！
虽然老师监考有点微薄的监考费，但是考试中比学生会更加煎熬。
老师监考一场为一个半小时至两个小时，这期间不准讲闲话，不准看书看报，不准睡觉，不准玩手机，反正除了收发卷子和监考什么都不准，当然很多情况下开开小差也是可以的。这不就像是坐牢吗？更多老师宁愿讲两个小时的课，也不愿意监一个小时的考。除了个别学渣和更个别的学霸，多数学生会觉得考试时间嗖一下就过去了，而监考老师可是度日如年。
2、绝大多数的老师是不愿意抓作弊的，因为很有麻烦很有压力！
什么才叫抓作弊？在我看来，翻学生试卷、查看学生计算器后盖等这些行为仅仅算是提醒。如果按照考试的规则，作弊是要取消一门或者多门考试成绩，外加通报批评甚至记过的，社会化考试还要记录到诚信档案之中。如果监考老师没有做到这一点，就别说他抓你作弊了。
而如果要做到上述这点，监考老师会面临一个麻烦和多个压力：考后填相关记录的麻烦；拖延其他老师会埋怨；学生会恶毒诅咒；任科老师或辅导员也会指责；甚至会有学生划车等报复行为。
所以一般老师都是不愿意抓作弊的，只要没有惩罚，只能算是提醒。就像警察未必以抓小偷为乐，况且与抓小偷不同，抓作弊这事不仅很麻烦还一点成就感和奖励都没有，对老师来说纯粹属于吃力不讨好的行为，所以老师抓作弊是为了纪律、秩序和正义。
3、大多数老师对于作弊行为是了如指掌的，只取决于管不管！
只要老师坐在前面坐在高处，下面学生干什么一目了然。如果老师真想明查秋毫，根本不用走动，居高临下坐着不动四处扫视就行了。老师来回走动，无非是无聊舒展筋骨，同时提醒某些做小动作同学停止作弊。
可惜学生并不清楚这一点，即使清楚也心存侥幸。看到学生在眼皮底下明目张胆地作弊，经多次委婉提醒，仍然坚持不懈地作弊，老师会有种被侮辱的感觉。
学生对于自己是否作弊是清楚的，但不影响他们指责抓作弊的老师，很多学生说自己被老师冤枉。有些学生说话毫无信用，扯谎毫不脸红，这样想想成年人绝大多数撒谎的习惯和技能都是学生时代带过去的，这大抵和学生的家庭教育有关。
4、如何处理作弊取决于监考老师的性格和监考技巧。
有的老师嫉恶如仇看到作弊就很生气，而有的老师就习惯于睁只眼闭只眼。那些被抓到作弊的学生，希望不要反问老师怎么不去抓小偷抢砍刀，原因很简单因为不敢，但是抓作弊是正确行为而且敢。
在监考技巧上，绝大多数老师在出口或者出手前肯定已经暗示了无数次，只可惜对牛弹琴、熟视无睹，只怕到最后还是身陷囹圄。
最后，对于各种考试，希望同学们还是做好家有余粮心不慌的准备，凡是好好复习的同学考试都是自信满满，那些考场上抓耳挠腮、与监考老师斗智斗勇的同学，那短短一两个小时的考试时间恐怕也不是那么好过的。,
