文/艾小贝爱教育
对于各位学生来讲，最重要无疑就是学习了的，期中考试结束之后，各位学生就进入了秋季学期下半期的学习了。
学习一直都是学生阶段的主要任务，学生们对于考试肯定是很熟悉的了，在十多年的寒窗苦读中经历过难以计数的考试，考试同时也是对各位学生学习成果的直接检验，各位学生在学习上的用心和努力程度都会通过试卷的成绩体现出来。
进入12月下旬，各年级学生的期中考试也早就考完了，各位学生对于期中考试的成绩满意吗？排名是上升了，还是下降了？
现在得为期末考试开始努力了，特别是认为自己在期中没有考好的学生，在下一个期末考试中得更用心了，争取考出一个优异的成绩和班级靠前的排名，学生们考完之后，各科的老师们也会立马投入到批卷的环节中。
在等待老师公布考试成绩的时候，各位学生的心情也是不同的，学霸肯定是自信的，考得不那么好的学生可能会有不太想面对成绩的感觉吧。
小学生“倒数”试卷走红，回答问题的脑洞有些清奇
当试卷发下来看到成绩的时候，考得好的学生肯定很愿意拿给同学和家长看的，还想听到大家的夸奖呢，可是考试成绩不那么理想，分数在班上排倒数的学生，应该是有些怕被家长看到吧。
如果被知道了一般都会免不了一顿说，可是有的小学生即便试卷不高排倒数，还是给大家带去了不少欢笑。
有一位小学生在回答词语连句子这道题时，15分的题只得到了2分，而且都是很简单的连句，还是没有回答上来，当让用要去、北京、你和吗连句时，这位小学生把语气词“吗”当成了“妈妈”去连句了。
在下一个连句中，这位小学生也是犯了同样的错误，“吗”和“妈”虽然右边部分是一样的，但左边的偏旁部首还是完全不用的。
有一位小学生在回答造句时，一个30分的题一分没有得，当让用“天真”造句时，这位小学生给出了“今天真热”的造句，当让用“马上”造句时，这位小学生给出了“我高兴地坐在马上”，还是第一次看到这么造句的，把给的一个词语分开来造句。
当让用“先...再...”造句时，这位小学生给出了“先生再见”的造句，连判卷的老师都觉得想象力有些超过了，不得不说小学生回答问题脑洞是有些清奇的，好奇的是这位小学生是认真的吗？还是不知道怎么正确造句。
还有一位小学生在回答古诗填空时，也是一分没得，不会背得开开始自己创作了，甚至有一句古诗在试卷中都出现了正确答案，这位小学生都懒得写到横线上，只是用一个符合标记了一下，这么糊弄的答卷敢拿给家长看吗？
小学生在回答问题时发挥脑洞说明什么问题？
1. 小学生在真实地表现自己想法
小学生在回答问题时充分发挥脑洞，把自己的想象力融入到自己的答案中，可能是小学生只是在真实地表现自己想法，自己脑海中就是这么想的就写了出来。
2. 小学生不知道正确的答案
但小学生在发挥脑洞的同时，还有一种可能是小学生不知道正确的答案是什么，就开始发挥想象力，结果自己想出了一个觉得还不错的答案，就直接写了出来。
第一点：要认真审题
为了避免在考试中失分，各位学生在考试期间一定要认真审题，如果连题干都没有理解的话，就开始直接答题，那多半是会答跑题的，这道题也不太可能会得分了，在考试中，审题是很关键的，不能让会的题白白失分。
第二点：落笔写答案前要多思考
各位学生在看完题干回答时，不能张口就来，除非你对这道题是相当熟悉的，是十分有把握的，要不在落笔写答案前还是要多思考一下，考虑一下是否有更准确和适合的答案。
第三点：要养成检查的习惯
为了避免在考试中出现因为马虎和大意而减分的情况，在正式交卷前养成检查的习惯，还是很重要的，关于这一习惯的养成，就得需要家长从小开始慢慢养成了。
写在最后的话：
各位如果想在考试中，不失分那么多，能取得一个不错的成绩，还是要在考试前努力地做好复习，如果考前也不复习，就想靠着临场的发挥，就获得高分，是不太现实的，除非你是基础很好的学霸。
你家孩子试卷中有出现类似的情况吗？
欢迎屏幕下方留言交流
带你了解和教育相关的大事小情，如果你也对教育感兴趣的话，欢迎关注我。
（以上图片来源网络，有侵权请联系删除）
,
