今天期末试卷分数改出来了，果不其然，平均分只有65分。其实拿到卷子的时候，我就感到有点不妙，题目有点难度，学生要考到高分只怕不容易。不过成绩好的学生还是能考90来分，这样的题目对中等成绩的学生比较吃亏，他们大多只能考到70分左右，而成绩差的孩子就只能在及格线徘徊了。
第一题考的是拼音知识，要求学生给带点字的正确读音画上横线。试卷中出现的几个字都是学生平时比较容易读错的，比如“流水汤汤”的“汤”；“鸣啭”的“啭”；“戛然而止”的“戛”；“驰骋”的“骋”等。
第二题是看拼音写词语，考得是本册教材中出现的要求掌握的一些生字新词，有“优雅”，“抵御”，“慷慨”“澎湃”，“疙瘩”，“瘦削”，“伶俐”，“咆哮”等，在这些词语中，学生比较容易写错的有“慷慨”，“疙瘩”，“伶俐”。
第三题是先补充词语，再选择合适的词语填入括号。这一题中出现了一些这个学期需要掌握的一些四字词语，有“妙笔生花”，“一锤定音”，“走马观花”，“化险为夷”，“囫囵吞枣”，“金枝玉叶”，“眼花缭乱”，“文思泉涌”等。
下面的选词填空就要求学生能正确理解词语意思并能运用，运用到句子之后，要读几遍，看看是否通顺。
第四题是选择题，第一题考得是词语结构，这样的题目在小学出现的比较少，“非常坚强”这个词语是偏正短语，前偏后正。对于小学生而言，只需要知道“非常”是形容“坚强”的就可以进行判断了，“酝酿多年”，“落下帷幕”，“优美舒缓”显然是不合适的，“高度评价”和“非常坚强”结构相同。
第二小题，不正确的说法应该是B，《月光曲》这篇课文并不是一件真实事件，只是一个传说。第三小题中最后一个选项《春日》的作者是朱熹应该是宋代而不是唐代。
最后一个选择题难度要大一点，要求学生理解诗句意思，依照宴会送行，握手道别，别后思念，再度相见的顺序，诗句先后应该是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；执手相看泪眼，竟无语凝噎；从别后，忆相逢，几回魂梦与君同；问姓惊初见，称名忆旧容。
第五题按照要求完成句子，第一小题是把双重否定句改为肯定句，可以改为“为了避免暴露，他们暂时断绝通讯联系”；第二小题缩句，可以写为“桑拿补帆”；后面的吗几道题目其实并不难，都是平时做的比较多的。
第六题是按照课文内容填空的题目，有的是需要背诵的，有的是需要运用的，比如“焦裕禄为人民（鞠躬尽瘁，死而后已）”这道题就需要运用学过的名句。
第七题语文与生活，让学生结合鲁迅先生《给颜黎民的信》中谈到的阅读方法，谈谈今后准备怎样阅读。这样的题目其实很容易得分，只要言之成理就可以了，并没有固定的答案。
第八题是阅读题，课内阅读选自《少年闰土》，第一小题给片段加小标题（不能超过四个字），可以写“初见闰土”；后面几道题目都需要在理解课文的基础上进行解答，围绕题目意思谈即可。
课外阅读短文题目是《太阳花的事业》，这是一篇借物喻理的文章，学生需要深刻领会课文的内在含义才能很好地答题。阅读短文的题目其实并不难，主要是需要认真读短文，很多答案其实就藏在短文之中了。
最后一题是习作，这是一篇半命题作文，题目是“——的一天”，可以是快乐的一天，也可以是伤心的一天，还可以是梦想成真的一天……这个题目还是比较好写的，注意在写作的时候要详略得当，语句通顺，叙事要有条理，切忌记流水账
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