明晰方能致远，善思才能砥砺前行。为进一步加强学校教学管理，及时发现和改进教学工作中的不足，全面提升教学质量，探究提质增效的育人课堂，力争新学期教育教学高质量发展，合肥市六安路小学中铁国际城校区于3月13日下午举行了2023-2024学年第一学期数学期末质量分析会。本次会议由数学教研组长李明明老师主持，学校党总支委员、副校长陈晓艳及全体数学教师参加了此次会议。
会议第一项，由1-6年级数学备课组分别进行上学期教学质量分析。一年级备课组盛晓艳老师分别从计算能力、拨数说组成、三句话表达等方面介绍了一年级期末趣味闯关；二年级备课组张莉莉老师分享了二年级组的期末闯关活动的具体内容：举一反三、心灵手巧、分毫不差三关，并指出在多元的评价方式下，有利于学生自我评价及教师对学生的了解；三年级备课组王燕芹老师从年级整体情况、试卷分析和教学建议三维度进行分析，提出教师在日常教学中要重视基础，培养学生书写习惯，重视计算能力的培养。四年级备课组孙东东老师从规范答题训练、计算能力训练和理解能力训练三个角度分析，提出要重点关注学生数学阅读能力的养成；五年级备课组郭璐瑶老师依据数据说话，追本逐源，指出数学教学不能停留在表面，多问学生背后的原因；最后六年级备课组陈霏霏老师通过五下和六上期末质量的对比，提出要注重培养学生的数感，鼓励学生与他人交流自己的算法。
会议第二项，六位优秀教师的经验分享。李凤贞老师从学生的习惯出发，重视培养学生的读题、做题、书写与听课，调动学生及家长的积极性，让学生愿意学数学，爱上学数学；邵鹏菲老师分享了她和孩子们日常教学的点点滴滴，在寓教于乐的过程中孩子们轻松学数学；丁玲老师介绍她在日常教学中重视单元归纳总结，每个班利用活页本，在每单元结束及时做思维导图整理知识点；郭璐老师从教师应该稳抓教材入手，在如何备好课、备好学生方面给大家做了具体的介绍；何媛媛老师重视书写，规范落实到课堂，重视计算，重视书写习惯；徐文凤老师提出要注重学生的计算能力的培养，针对后进生要因材施教，教师要不断反思和总结自己的教学。
会议第三项，由陈校进行总结发言。陈校肯定了老师们在数学教学中取得的进步，并提醒教师们思考，如何通过不断优化自己的教学方法，根据数学课程标准的要求，抓住核心素养的培养，关注数学本质的理解，帮助学生积极主动建构知识的体系，从而提高课堂教学效率，真正实现轻负高质。
善总结者得其志，善分析者得其谋。老师们集思广益，互通有无，分享教学“金点子”，反思教学中的不足及改进措施。高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。通过本次质量分析会，数学老师们将会继续秉持初心，笃行不怠，以更高的工作标准、更饱满的精神状态投入新学期的工作。
文：张亚婷
图：陈霏霏
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