众行以致远，砥砺共奋进，善总结者得其智，善谋划者致其远。我校为了进一步加强教学工作管理，树立“科研兴校、质量强校”的工作思路，进一步统一思想，认清形势，提高认识，形成合力，全面提高教育教学水平，2月25日，小学部召开了2024-2025学年上学期教学质量诊断会。
精准分析谋良策
尚副主任教学诊断会上以数据为基，优化教学策略，补齐短板，直面问题存在，分析了对策，使全体教师从不同层面和角度对我们各年级的教学情况得以清晰的了解，从而心中有方向，行动有力量；针对课堂教学、作业设计、教研活动等方面提出常规要求，希望教师们把工作抓紧抓实、做细做好，使各年级教学质量再上新台阶。
凝心聚力续华章
英语教研组长陈芸老师对各位老师的辛勤付出表示了衷心的感谢，她以幽默风趣的口吻和专业谦虚的态度结合教学中的实例，分别从抓课堂、抓基础、抓潜能生、抓纠错、并且引导学生如何整理错题本、如何激发学生的英语兴趣等几个方面分享了很多宝贵的经验。
五年级组长虎存利老师做经验分享，“用心教书，用爱育人”，在教学中不放弃每一位学生，尤其是潜能生。根据学生不同程度的喜好，设置不同的奖励机制，充分调动学生学习的积极性；关注每一位学生的个体差异，采取因材施教的教学方法，帮助学生克服困难，提高教学质量。
务实笃行启新程
最后，王副校长对三位老师的发言进行了充分的肯定，要求大家：继续落实三项常规、深耕教学、端正意识、明确责任、真抓实干，在反思中改进，在改进中提高，向质而行，在教学新征程中继续摸索提高教学质量之道。
精准分析明方向，凝心聚力促提升。本次质量诊断会议的召开，吹响了新学期工作的号角，老师们更加坚定了深耕课堂的决心，行而不辍的恒心。相信通过这次的教学诊断，一定能促使老师们进一步改进自己教学方法，不断提高自身专业水平，也为学生的全面发展奠定基础！
来源：咸阳市秦都区秦阳学校
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