全品小复习二年级下册数学单元综合素质评价试卷三:
图形的运动(一)
1. **学习目标**:
- 认识平移和旋转现象。
- 能判断简单图形的运动方式。
2. **学习建议**:
- 通过生活中的实例(如电梯的升降、风车的转动)帮助孩子理解平移和旋转。
- 使用图形卡片或拼图演示平移和旋转的过程。
3. **实践活动**:
- 让孩子观察家里的物品(如门、风扇),判断它们的运动方式。
- 用纸片制作简单的图形,动手操作平移和旋转。
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图形的运动(一)
1. **学习目标**:
- 认识平移和旋转现象。
- 能判断简单图形的运动方式。
2. **学习建议**:
- 通过生活中的实例(如电梯的升降、风车的转动)帮助孩子理解平移和旋转。
- 使用图形卡片或拼图演示平移和旋转的过程。
3. **实践活动**:
- 让孩子观察家里的物品(如门、风扇),判断它们的运动方式。
- 用纸片制作简单的图形,动手操作平移和旋转。
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