金榜题名
6月8日是高考第二天
下午只考一门英语
英语试题在题型设置
题量、难度以及考查重点方面
都有哪些命题特点呢
我们还是来看看名师的分析吧
2019年高考英语试题评析
周邵稳
（盐城中学高三教研组长，中学高级教师，盐城市教学能手。）
2019年江苏高考英语试题在题型设置、题量、难度以及考查重点方面延续了近年来的命题特点，依据《普通高中英语课程标准》，参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲》，结合江苏省普通高中课程标准教学要求，试卷延续了近几年高考的命题特点和风格，保持了较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度。具体来说，今年的试题内容丰富、取材广泛、体裁多样、话题新颖、时代性强，紧紧围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题，充分体现了高考坚持立德树人、发展素质教育的目标。
一、情景多元真实
听力部分继续采用全国卷英语听力，时长为18分钟，选材基本来源于日常交际场景，涉及到健身、职场、娱乐、个人继续教育等话题。语速恰当，音质清晰，学生能较好适应。在听力考查中，考生能获取基于材料和事实的具体信息，理解主旨和要义，对所听内容作出简单推断，能理解说话者的意图、观点或态度等。但个别题目需关注关键词，如最后一篇独白，讲述了birds和roads的关联性，需要考生提炼信息，推理判断才可找出答案，对考生的判断、概括、推理等能力有一定的要求。
《2019年江苏省高考说明》指出，单项填空考查的是考生对于题干语境的理解、词汇短语和语法的用法掌握情况及实际生活中英语习惯用法的掌握情况。今年的单项填空部分，话题多元，语境真实，题干简洁，话题时尚，考查考生在多种情境中的综合语言运用能力。具体而言，涵盖了以往所强调的高中英语教学的重点和难点，词汇和主干语法都有比较系统的覆盖。主要有定语语从句、状语从句、形容词、名词、动词和动词短语、介词短语、主谓一致、虚拟语气、时态等考点，以及反映依照情景设置作出判断、预测等交际能力。
二、题材稳定深刻
本次江苏卷语篇体裁稳定，新颖。包含应用文、说明文、议论文和记叙文等。题材贴近社会现实，如社会、生活、科技、自然等相关话题，更多地体现人与自然、人与社会、人与自我等主题。语篇话题、长度、体裁设置合理，既有信息查找、表层理解转换的题目，也有推理判断概括提炼的有一定难度的考题，有一定的区分度。
完形填空语篇讲述了一个生态保护的故事，夹叙夹议，传递出保护生物多样性，不能仅仅从技术的角度去解决问题，而是应该从我们人类内心深处去改变这种意识和态度，才能达到人与自然的和谐共生。该部分注重考查考生在掌握文章主旨大意和正确理解语篇内在逻辑关系的基础上，准确使用动词、名词、形容词、副词等的能力。文章语篇结构清晰，考生需要借助几个要素进行情节梳理和主旨把握，理解内在逻辑，对考生的语篇能力要求较高。这就要求学生能借助语篇的上下文线索以及科学背景知识等进行解题，阅读过程中体会作者的写作意图。
阅读理解A篇是一篇旅游参观指南；阅读理解B篇讲述了美国黄石公园的地形地貌，从而引入火山的不同种类，以及黄石公园本身就是火山构造这一话题；阅读理解C篇主要是关于政府在看待先进科学技术时不应片面化，功利化，仍应注重相关国家自身国情，合理发展；阅读理解D篇是一篇感人至深的记叙文，介绍了女儿为患病父亲保留音乐记忆而做出的种种努力，并在一位钢琴家的帮助下将父亲多年埋藏于心的音乐梦得以实现的故事；在全面考查考生各类阅读技能的基础上，重点考查考生未来学习中需要使用的各类技能：即考生能根据语篇中不同层面的事实信息进行简单推断、归纳总结，理解作者观点、意图和态度等。A篇还是应用文保持传统的信息查找的细节题目，B、C、D三篇以说明文、议论文和记叙文为主，C篇的对语篇知识的要求较高，D篇篇幅较长，思维要求较高，含有深层次情感线索，发人深思，引起共鸣，充分反映考生在情感、态度、价值观等方面的追求和批判。考生不仅要获取直接信息，而且要通过归纳、分析以更好理解文章深层次的内容。阅读理解的大多数题目聚焦思维，突出推断和归纳总结的能力要求，尤其是需要借助语篇去深入解决相关难题。这些富于真实感受、话题新颖、富于思辨的语篇，都能促进考生对自然、社会及科技的思考，很好地落实了“立德树人”的根本任务。 任务型阅读语篇是关于“人类直立行走和大脑容量在进化后产生的利弊”的科技文。强调考生对于语篇结构的解读，转述、概括、提炼。总的方面需要把握语篇的结构、提炼语篇的主旨、概括分论点、区分事实与观点，细节上又能转述相关信息。因此，准确的理解与表达成为制约该题得分的主要因素，对语篇知识和词汇运用能力，特别是常见核心词汇的准确、规范使用有较高的要求。
今年的书面表达部分主要考查考生能否根据特定的情景要求，完成150个单词左右的短文写作。依然是以近几年的读写作文为主，先用30 词概括材料，然后针对材料中的话题即在面对国际交流场合传统服饰是否还有穿着的必要写一篇议论文谈谈自己的看法。考题的呈现方式不同于以往的文字加图表的形式，而是两位学生的对话的这一纯文字材料，要求考生进行比较和分析，表明态度，作出相应价值判断，并写出紧扣主题的内容，有效地考查考生的综合语言运用能力和价值判断能力。
三、考查全面合理
总体来说，2019年高考江苏卷的命题，充分体现了《普通高中英语课程标准》和《考试大纲》的要求，试卷保持了较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度。涵盖了《考试说明（江苏卷）》所要考查的基本内容、重点内容：语言知识、文化知识、主题语境、语言技能等。在立足基础的同时，强调能力检测；在突出导向的同时，确保选拔功能；在继承传统的同时，又能凸显新时代特色，彰显新课程理念。旨在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养，落实立德树人根本任务。
30分钟的英语听力考试
对考点周围“禁噪”要求很高
考生们在考场上为理想而拼搏
考场外
也有很多人
在为创造良好的考试环境而忙碌着
——
为防止交通噪音可能影响英语听力考试，交警在考点周边道路设立禁行，禁鸣交通标志，安排警力指挥疏导车辆绕行。
下午2点55分，距离高考英语考试还有5分钟，在市区解放路和鹿鸣路交叉口，交警部门正在实行交通管制，“前方考试，禁鸣喇叭”的警示牌和路障等非常醒目地立在路上，过往车辆都非常配合交警的工作，绕道而行。
“为了给考生创造良好的环境，高考英语听力期间实行交通管制，禁止机动车通行，禁止鸣喇叭，而我们的工作就是疏导过往的车辆，维护考点周边的交通秩序，确保考点周边保持安静。”在鹿鸣路盐城中学考点，市公安局交警支队六大队黄海中队中队长征伟在此护考已是第9个年头了，他告诉记者，“我们这个考点安排了足够的警力，增加了30名城南铁骑队员，确保高考英语听力期间不受干扰。”
英语考试开始后，依然有部分家长守候在考场外，殷切盼望。在树荫下候考的王先生说，“现在经过广泛宣传，听力期间大家都很自觉配合交通管制工作，几乎没有人鸣喇叭。而且交警的工作做得很到位，在这么大的太阳底下执勤，真的挺辛苦，我们家长还有什么不放心的呢！”
“西环路部分道路已经封路。”下午两点半，在盐城市第一中学南门口，新区交警中队交警已开始禁止车辆向西环路方向通行。“我们对新都路至盐渎路段的西环路进行临时封闭，禁止机动车通行，时间从2点30分至3点40分。”新区交警中队副指导员刘明智说，电动车辆可以通行，但是他们会提醒市民不按喇叭，保证考场周边安静。
在考点周围，很多提醒市民共同维护考试区域安静的指示牌。“很远我就看到指示牌上的静字，我开电车路过时就注意了，尽量慢行，不按喇叭。”市民侯先生表示，高考是人生一大事，不能因为外界因素，影响考生发挥。
整个英语听力考试期间，盐城市一中考点周边非常安静。“听力结束，我们会让小轿车通行，而大货车等噪音较大车辆是全天候禁行的。”刘明智说，为确保无交通噪声影响考生考试，他们中队每天都是提前到岗，共有19名工作人员分布在考点附近。
来源：盐阜大众报报业集团全媒体记者 黄云鹰 杨磊 崔治国 李永宁 单丹、盐城发布综合整理
组稿：赵新立 编辑：居奕名
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