期中考试后班主任的组合拳（三）——表彰会，可以借鉴我前面发的期中考试后的表彰会。
这次期中考试是学生升入高一级的第一次大考。对初一新生来说进入初中后的第一次大考，家长非常迫切想知道孩子的情况和所在班级的情况。初二初三的学生这学期都加了新课，特别是初三面临中考，让家长了解孩子情况，了解中考政策也是这次家长会的重要话题。
家长会对班主任非常重要，因为很多时候你做的细致繁杂的班务工作家长并不知道，而通过家长会班主任直接在家长面前展示教育情怀和教育水平，你的自信阳光、认真负责，以及你对班级对学生的辛苦付出很容易得到家长的赞美和感恩。因此开好家长会不仅非常有利于获得家长对你以后工作的支持和配合，而且非常容易获得良好的口碑。
期中考试后家长会操作流程：
一、准备阶段
1、让学生整理装订试卷，在封面上写上姓名，各科成绩等。试卷要求整齐，加封面封底。试卷必须有红笔改错内容，然后把每科试卷分析装订在每科试卷后面。
2.学生的初中（中考）规划。要求学生认真填写规划的相关内容：成绩，对手，分析，目标等。
3.让每个学生给家长写一封信。初一学生谈谈进入初中的收获，初二学生谈谈亲子沟通，初三学生谈谈中考。
4.准备好发言稿和PPT。
5.打扫教室，一定要窗明几净，桌凳整洁的教室会给家长留下班级管理出色的良好印象。所以很重要！一定要亲自检查一下桌凳是否平整稳固，如果家长的裤子被凳子上的钉子刮破或者坐在不停晃动的凳子上，难保家长不给班主任难看。试卷和规划要按一条线放在桌子中间，垃圾桶一定要倒掉垃圾桶并洗干净。清洁工具最好放在讲台前的角落里摆放整齐。最好不要放在后面，以免后面的家长觉得孩子坐在扫把堆里。（这项工作安排学生做完后，班主任一定要亲自检查一遍，因为教室环境是家长考量班主任的第一个环节。脏乱的教室环境让家长在心理上会首先否定班主任的工作，觉得这个班级很乱）
6.教室前后黑板一定要布置的漂亮一些，后面可以让学生做黑板报，内容尽可能充实一些。教室前面可以写xx班欢迎家长等（一定要写班级名称，还可以写拼搏进取的XX班欢迎各位家长等）。
7.不建议在教室张贴考试成绩单，如果一定要贴，不要贴有排名的成绩单。建议给家长发分数条，既尊重学生，又利于家长保存、教育孩子。
8.安排好家长会服务的学生，并做好培训工作，比如站姿，引导语言、动作等。要求服务的学生在家长会召开后到办公室边自习边等候班主任安排的其他工作。家长会开始后千万不要让学生在教室外嬉闹。（这个同样重要，体现班级学生文明有礼守规矩。）
二、召开家长会
1、既然是班主任的主场，班主任着装一定要稳重大方，不能过于随意或者过于时尚。
2、提前到教室门口，面带微笑迎接家长，这样做会给家长留下非常良好的印象。此时有的家长可能想和你交谈，建议不要交谈，因为这个时候交谈容易让家长产生厚此薄彼的感觉。
3、进教室后一定要尽量抬头挺胸，声音洪亮，充满自信。不要坐着，也不要身子斜靠在讲台上。发言稿最好找一个夹子放在讲台上，班主任站在讲台上讲话，语速不要太快。新班主任讲话可能会紧张，你可以提前熟悉讲稿，并把关键内容放在PPT上，一来可以提示你讲话内容，二来也起到强调的作用。
4、召开家长会前先说会议要求，比如关闭手机，不能交谈，中途不能离开教室，做好笔记等。
5、家长会内容：
①让家长翻阅孩子试卷，对孩子成绩有一个初步了解。
②让家长在孩子的初中（中考）规划上填写家长寄语。
③分析班级成绩。
初一分析成绩重在找优势，树立家长对学生对班级的信心，树立家长对学校、老师的认可。初二初三既要分析优势，更重要的是分析班级和其他班其他学校的差距，以引起家长重视，初三还需要结合中考分析成绩。
对学生个人成绩的分析要找足优势。重点班可以展示进入年级前列的学生人数；普通班重点分析进步学生人数，如果有进入年级前一百的学生一定要大力表扬。初一强调学习习惯对提高成绩的重要性，告诉家长只要孩子认真家长督促，孩子都会不断进步。初二初三除了表扬优秀学生外，要给后进学生家长鼓劲，要给他们希望和信心。
分析完成绩可以对优秀学生进行表彰，把给学生的奖状发给家长。
④班级优势
初一班主任首先要充分表达两个月来和学生建立了很融洽的关系，非常喜欢这些孩子。各年级班主任要充分肯定学生开学以来取得的各项活动获奖情况；再次介绍班级在学习纪律等方面的进步 介绍班级良好的班风学风；最后介绍家长对班级工作支持的典型事例。
⑤班级存在问题
班级存在问题要分析典型、重要问题，不宜太多，两三个问题就可以。问题最好谈具体，是家长可以解决和帮助解决的问题。讲班级目前最重要的最迫切需要解决的，比如不交作业，学习习惯。说的少家长容易接受，更容易引起重视，改起来的力度就会大一些。
⑥讲班级要求。这是非常重要的环节。班主任一定要思考周全，想想要给家长立哪些方面的规矩。尽可能讲全面，讲具体。比如：按时上学的要求、请假的要求、班级群的要求、学生完成作业的要求、家长作业签字的要求、家长和老师联系的要求、处理学生矛盾的要求、家长对班级对老师意见反馈的要求等等。
⑦讲各科要求。建议让代课教师来讲，或者让代课教师提供内容，班主任代讲。班主任要重点强调语文英语化学背记，英语单词、听力，数学英语物理错题本等。以及各科上课要求，尽可能具体化，家长可以按你的要求去督促孩子。
⑧谈家长的配合。根据各科老师和班级情况，对家长提出具体要求。越具体越有利于家长配合。要求不宜太多，越少越利于家长做到位。
⑨要求家长周末阅读孩子一封信后，认真给孩子写一封信，装在信封里，封好周一交给班主任。
三、家长会后交流
期中考试后的家长会后会有很多家长留下来，希望和班主任单独交流。班主任尽量用简单明了的语言点明学生的问题所在，不要让家长喋喋不休，耽误其他家长时间。
期中考试后还可以把存在问题学生的家长或者初三踩线生的家长留下，重点给家长教方法，谈要求。
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