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\'\'老师如何管教孩子，该不该体罚孩子，\'\'一直是家长们心中最存在争议的话题，有不少家长觉得孩子贪玩、屡教不改的，就该让老师严格管理，该罚该打都是合理的，不然惯着孩子将来惯出毛病，不会有什么出息。
但也有不少家长觉得孩子的内心敏感脆弱，被老师体罚会让他们伤心，回避与老师的交流，对孩子的内心性格产生负面影响，因此非常抗拒老师对孩子严厉的惩罚方式。
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9岁的琪琪最近就被老师罚站了，虽然她考试成绩不算差，但是她不爱学数学，偏科相当严重，无论老师和家长怎么好言相劝，她就是在数学课上不听讲，还喜欢和同学传纸条、讲小话。这天，数学老师忍无可忍，就罚她站在教室后面上完了整节数学课。
谁知琪琪不满老师的惩罚，下课后竟然和数学老师吵架，老师批评她经常考10分、15分，将来上高年级学业会出大问题，琪琪反而大声说是老师教的不好。
数学老师很生气，当场把琪琪的手拽过来罚了她10个手板，琪琪不满，坐地大哭起来，还用脚踹数学老师。
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后来这件事被琪琪的班主任发在了家长群里，有很多其他家长看了很心疼孩子，觉得老师太凶了，可是琪琪的爸妈却赞同老师的管教，直言\'\'老师打得好，下回她这样老师继续打没事\'\'，觉得数学老师打自家孩子，是对孩子负责任的表现。
琪琪爸妈的话一出，老师还没说什么，反而引起了其他家长的不满，有人说：\'\'你们是孩子的亲爸妈吗，怎么一点都不心疼孩子的！\'\'
也有人反驳：\'\'送到学校来就是让老师管教孩子的臭毛病的，碰一下都舍不得，惯出来一身臭毛病你帮人家养孩子吗？\'\'
一时间家长群里各位家长们你一言我一语吵了起来，最后老师不得不连连道歉安抚众人，才勉强让局面平静下来。
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其实关于老师该如何教育孩子的问题，家长们会产生这么多不同意见，主要还是因为每个人对\'\'教育严格程度\'\'有着不同的理解，通常来说家长的理解往往过于主观，也更关心孩子身上发生的一些琐事，不能从教育孩子的\'\'宏观角度\'\'思考，自然觉得老师的行为太过火。
老师们在就职之前学习过各种教育理念、儿童心理学，很难一两句话就给家长解释得太透彻，这也是家长和老师之间\'\'沟通难\'\'的一大原因。
那么家长应该如何在教育孩子方面与老师达成一致看法呢？又应该如何理解老师对学生的体罚呢？
家长们需要摆正自己的心态，体罚不可以太过，家长也不能太\'\'护崽\'\':
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①体罚的\'\'强度\'\'如果太过了，站在孩子的角度来看，很容易与\'\'暴力\'\'划等号，从而忽视了体罚的教育意义，让孩子对老师的用心良苦理解错误，误认为老师和自己是\'\'敌对\'\'的状态，开始讨厌老师；
②无论是家长还是老师，在体罚孩子的时候，一定要告诉孩子\'\'为什么受罚\'\'、\'\'挨惩罚之后要如何改正错误\'\'。
否则挨打和挨骂的结果都是一无所获，孩子从情感上面不会认为自己是错误的，下次再犯同样的错误时，他们会尝试躲避家长和老师，隐藏自己的\'\'罪行\'\'，而不是不再犯错；
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③当体罚的行为已经发生的时候，如果没有对孩子造成非常严重的伤害，但是家长对老师给孩子的处罚不是很理解的时候，不要带着孩子去找老师\'\'闹事\'\'。
家长应当先私下联系老师谈论这件事，不要让孩子知道，并且在了解了来龙去脉之后，再去和孩子谈谈心，让他明白自己做错了什么事，以及老师为什么要惩罚他，也告诉孩子将来要怎样做才是正确的。
如果家长直接当着孩子的面反对老师的决定，那么老师的威信度瞬间就会降低，在孩子看来\'\'老师没有爸妈厉害\'\'，而爸妈又非常\'\'相信我\'\'，因此孩子就会利用父母来避免为自己的错误承担责任。
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有句话说的非常好，\'\'老师和家长不应该是敌人，而应该是队友。\'\'
在面对孩子成长路上可能会发生的任性、误入歧途、叛逆、厌学等等众多\'\'突发小毛病\'\'，老师和家长的目的一致都是让孩子学好。
因此老师和家长之间应该多多互相理解，有不少家长总觉得\'\'老师拿钱办事\'\'，因而对于教师职业存在着一定的误解，这样的态度是不好的，有问题多沟通，对老师直接抱有偏见态度是不可取的做法。
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