又到了期末考试季，孩子寒假过得好不好，新年得多大的红包很大程度上决定于孩子的考试成绩如何。
一般考得好的可以想做啥做啥，考得不好只能夹起尾巴做人，躲不掉一顿劈头盖脸地指责，甚至是爸妈混合双打：
- 考得这么差，一点进步都没有！还想着出去玩？
- 你这点分数怎么好意思回来？去房间自己反省！
- 棍子呢，不打不行了。
因为家长总觉得孩子没考好，批评、教育、责罚可以激励孩子奋发向上。
实际上，这样做家长只会给失落的孩子带来更大的压力，在幼小的心灵来一记重创罢了。
考试成绩决定的回家姿势
那么如果孩子没考好，家长该怎么做呢？
一、改变唯成绩论的评判体系，提升孩子自我价值感
家长首先要从自我改变做起，不要把成绩作为评判孩子好坏的唯一标准，把目光更多地关注在孩子学习的过程中，看孩子的态度是不是端正，付出了多少努力，有没有找到合适方法。
如果家长只关注成绩，分数凌驾于情感之上，孩子只有成绩好才被表扬，就会过分追逐高分，将自我价值与分数的高低紧密相连，很容易失去自我，变成一个低自我价值感的人。
长此以往，孩子习惯于根据别人的期望来安排自己的所有生活，遇事容易怀疑自己，找不到自己存在的价值，没有长久的学习动力，也很难保持终身学习的能力。
提升孩子自我价值感
二、用鼓励代替指责，给孩子正面期待
孩子没有考好，自己心里是最难受的，家长如果一味地抱怨指责，只会雪上加霜。
孩子因为考试成绩不好被批评而离家出走、甚至结束生命的例子已经太多太多，这样的悲剧其实是可以避免的。
面对不佳的成绩，家长可以用鼓励代替指责，传递对孩子的正面期待，给孩子积极暗示，那么孩子也会越来越优秀：
- 这次没考好，没关系，你已经尽力了。
- 你看这次的书写非常工整。/上次做错的题目这次做对了。/作文写得充满想象，有趣极了。
- 我们寒假一起努力，我相信你可以取得更大的进步。
针对优点长处进行表扬，进行鼓励，拉近了和孩子的距离，再进行下一步也就容易多了。
用鼓励代替指责
三、鼓励孩子分析总结成绩不佳的原因
考试是为了检验孩子学习情况，反映孩子的学习效果，所以家长应该关注的不是成绩本身，而是成绩反映出来的问题。
首先家长要和老师沟通交流。
一是了解这次考试的整体情况，是不是试卷难度大，弄清孩子处于班级、年级的哪个层次，
二是看看孩子这次考试成绩和以往相比如何，是否波动过大。
其次家长鼓励孩子自己分析扣分项总结成绩不佳的原因。
可以让孩子对照试卷，把错题整理出来，知道是怎么错的，总结没有考好的原因：
- 基础掌握得不牢固，不理解基本概念和原理
- 熟练度不够，平时练习量不达标，题型见得少
- 学习习惯差， 做题不打草稿，喜欢跳步骤，做完不检查
- 粗心大意，注意力不集中，漏做少做
- 学习态度不端正，眼高手低
当孩子敢于面对自己的失败，找到自己的弱点，并且积极改正，他们就会成为了真正的强者。
分析总结没考好的原因
四、帮助孩子培养学习习惯，制定学习计划
找到了成绩不佳的原因，家长要帮助孩子对照改正，一方面建立良好的学习习惯，另一方面制定适合的学习计划，并监督孩子完成。
寒假走亲访友比较多，家长要和孩子提前约定，没完成的学习计划是延后还是缩减。
如果孩子按时完成计划了，家长可以适当的奖励。
制定学习计划
孩子没考好，家长每一个拥抱、每一声鼓励传递的都是信任、耐心和不带条件的爱，它们可以改变孩子的一生。[玫瑰]
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