题目
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【题文】春秋战国时期,学术思想流派呈现“百家争鸣”的局面,其背景因素有
①井田制日益瓦解 ②周王室衰微,诸侯崛起
③私人讲学的兴起 ④“士”阶层的活跃
①井田制日益瓦解 ②周王室衰微,诸侯崛起
③私人讲学的兴起 ④“士”阶层的活跃
A.①②③④ | B.①②③ |
C.①②④ | D.②③④ |
答案
【答案】A
解析
【解析】
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“①井田制日益瓦解”是学术思想流派呈现“百家争鸣”的局面的经济因素,②周王室衰微,诸侯崛起是学术思想流派呈现“百家争鸣”的局面的政治因素,③私人讲学的兴起是学术思想流派呈现“百家争鸣”的局面的文化条件,④“士”阶层的活跃则是学术思想流派呈现“百家争鸣”的局面的人才条件,所以本题答案就是A。
考点:中国传统文化主流思想的演变?春秋战国时期的百家争鸣?呈现“百家争鸣”局面的背景
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“①井田制日益瓦解”是学术思想流派呈现“百家争鸣”的局面的经济因素,②周王室衰微,诸侯崛起是学术思想流派呈现“百家争鸣”的局面的政治因素,③私人讲学的兴起是学术思想流派呈现“百家争鸣”的局面的文化条件,④“士”阶层的活跃则是学术思想流派呈现“百家争鸣”的局面的人才条件,所以本题答案就是A。
考点:中国传统文化主流思想的演变?春秋战国时期的百家争鸣?呈现“百家争鸣”局面的背景
核心考点
试题【【题文】春秋战国时期,学术思想流派呈现“百家争鸣”的局面,其背景因素有①井田制日益瓦解 &】;主要考察你对中国传统文化主流思想的演变等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】《论语》载,孔子曾说:“中人以上,可以语上(深奥学问)也;中人以下,不可以语上也。”这表明他在教学方法上主张
A.启发诱导 | B.学思结合 |
C.因材施教 | D.温故知新 |
【题文】孔子提出“克己复礼”,其实质是要
A.改革旧制度,建立新制度 | B.维护奴隶制度 |
C.主张建立封建制度 | D.主张“百家争鸣” |
【题文】提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是
A.墨子 | B.孟子 |
C.韩非子 | D.庄子 |
【题文】下列观点,出自《孟子》一书的是
A.“民为贵,社稷次之,君为轻” |
B.“刑过不避大夫,赏善不遗匹夫” |
C.“天行有常,不为尧存,不为桀亡” |
D.“择天下之贤可者,立以为太子” |

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